Справочник поможет школьнику освежить в памяти основной теоретический материал по всему курсу информатики за 7-11 классы, ознакомиться с принципами решения типовых задач ЕГЭ, предлагавшихся в последние несколько лет, и подготовиться к экзамену.
Для школьников, учителей информатики и методистов.

Бит. Байт. Производные величины.
Принято считать, что минимально возможное количество информации соответствует такому сообщению, получение которого уменьшает неопределенность в 2 раза (пример - сообщение о выпадении на подброшенной монете «орла» из двух равновозможных вариантов - «орёл» и «решка»). Это минимальное количество информации получило название «бит» (англ, bit как сокращение названия binary digit - двоичная цифра).

В вычислительной технике бит соответствует одному двоичному разряду у который может принимать одно из двух возможных значений: 0 или 1. В качестве более крупной величины принят байт, соответствующий двоичному числу из 8 разрядов (битов). В оперативной памяти компьютера минимальный объём ячейки памяти, выделяемой для хранения какой-либо величины, как правило, равен одному байту. Ячейки большего размера имеют объём, кратный байту с коэффициентом кратности 2: 2 байта (16 бит), 4 байта (32 бита), 8 байтов (64 бита). Такую «порцию» информации принято называть машинным словом.

Содержание
Предисловие
Раздел 1. Информация. Измерение информации. Кодирование информации
Измерение количества информации
Равномерные и неравномерные двоичные коды
Передача информации по коммуникационным каналам
Раздел 2. Моделирование и компьютерный эксперимент
Задачи на графах
Раздел 3. Системы счисления
Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Арифметика в указанных системах счисления
Задачи на кодирование, решаемые с применением недесятичных систем счисления
Раздел 4. Основы логики
Таблицы истинности. Законы алгебры логики. Задачи, решаемые с использованием таблиц истинности
Решение систем логических уравнений
Раздел 5. Элементы теории алгоритмов
Анализ работы автомата, формирующего число по заданным правилам
Исполнители: Робот, Чертёжник, Редактор
Числовые исполнители
Раздел 6. Архитектура компьютеров и компьютерных сетей
Файловая система ПК
Основные принципы функционирования сети Интернет. Протокол TCP/IP
Раздел 7. Технология обработки звуковой и графической информации
Определение объёма и скорости передачи цифровой мультимедиа-информации
Раздел 8. Обработка числовой информации
Электронные таблицы. Ссылки. Формулы
Электронные таблицы. Графики и диаграммы
Раздел 9. Технологии поиска и хранения информации
Базы данных. Сортировка данных.
Запросы в базах данных
Поиск информации в сети Интернет. Поисковые запросы
Раздел 10. Программирование
Условный оператор
Циклы
Циклы: анализ алгоритмов
Операции с массивами: анализ программ
Операции с массивами: обработка данных
Процедуры и функции
Задачи на исправление ошибок в программах Задачи на анализ и обработку данных
Раздел 11. Теория игр
Анализ выигрышных ходов.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Информатика, Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ, Богомолова О.Б., 2016 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.

Информатика. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ. Богомолова О.Б.

М.: 2016. - 429с. М.: 2016. - 416с.

Справочник поможет школьнику освежить в памяти основной теоретический материал по всему курсу информатики за 7-11 классы, ознакомиться с принципами решения типовых задач ЕГЭ, предлагавшихся в последние несколько лет, и подготовиться к экзамену. Для школьников, учителей информатики и методистов.

Формат: pdf (2016, 429с.)

Размер: 33,4 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Формат: pdf (2016, 416с.)

Размер: 10,4 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 5
Раздел 1. Информация. Измерение информации. Кодирование информации
Измерение количества информации 7
Неравномерный двоичный код 19
Передача информации по коммуникационным каналам 25
Раздел 2. Моделирование и компьютерный эксперимент
Задачи на графах 38
Раздел 3. Системы счисления
Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления. Арифметика в указанных системах счисления 52
Задачи на кодирование, решаемые с применением недесятичных систем счисления 67
Раздел 4. Основы логики
Таблицы истинности. Законы алгебры логики. Задачи, решаемые с использованием таблиц истинности 76
Решение систем логических уравнений 88
Раздел 5. Элементы теории алгоритмов
Анализ работы автомата, формирующего число по заданным правилам 107
Исполнители: Робот и Чертёжник 113
Числовые исполнители 125
Раздел 6. Архитектура компьютеров и компьютерных сетей
Файловая система ПК 145
Основные принципы функционирования сети Интернет. Протокол TCP/IP 153
Раздел 7. Технология обработки звуковой и графической информации
Определение объёма и скорости передачи цифровой мультимедиа-информации 163
Раздел 8. Обработка числовой информации
Электронные таблицы. Ссылки. Формулы 173
Электронные таблицы. Графики и диаграммы 184
Раздел 9. Технологии поиска и хранения информации
Базы данных. Сортировка данных. Запросы в базах данных 196
Поиск информации в сети Интернет. Поисковые запросы 216
Раздел 10. Программирование
Условный оператор 231
Циклы 241
Циклы: анализ алгоритмов 249
Операции с массивами: анализ программ 259
Операции с массивами: обработка данных 279
Процедуры и функции 306
Задачи на пересечение областей и исправление ошибок в программах 338
Задачи на анализ и обработку данных 370
Раздел 11. Теория игр
Анализ выигрышных ходов 393

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) в настоящее время признан в качестве основной формы объективной оценки качества подготовки школьников, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования. Результаты ЕГЭ являются результатами одновременно государственной (итоговой) аттестации для образовательных организаций среднего (полного) общего образования и вступительных экзаменов по соответствующим общеобразовательным предметам - для образовательных организаций среднего и высшего профессионального образования.
Информатика относится к 12 предметам, сдача ЕГЭ по которым производится учащимися на добровольной основе. Однако перечень вузов и ссузов, требующих наличия свидетельства об успешной сдаче ЕГЭ по информатике для поступления на основные специальности, постоянно растет. Возрастает год от года и сложность заданий, предлагаемых на ЕГЭ по информатике.
Поэтому подготовка к ЕГЭ является высоко актуальной задачей как для самих учащихся старшей школы, так и для учителей информатики.

На сегодняшний день ЕГЭ по информатике и ИКТ можно назвать достаточно сложным экзаменом. Может сложиться ложное впечатление, что ребята, которые хорошо разбираются в технике и компьютерах без труда смогут сдать этот экзамен, но это не так. Если Вы посмотрите в «Кодификатор», то обнаружите, что большинство тем в нём нужно изучать подробно, а некоторые, по сути, к бытовому использованию компьютера не имеют никакого отношения. Работа с языками программирования, алгоритмы, логика, знание основ вычисления, информационные потоки, элементы математики, геометрии, физики, экономики - всему этому нужно скрупулёзно учиться.

С чего начать?

Стоит отметить, что программа в «Кодификаторе» и задания в «Демонстрационном варианте» построены исключительно на материале школьной программы. Вот почему мы рекомендуем обратиться к школьным учебникам. Это очень важно. Мы против всех возможных «Конспектов», «Методических материалов» и пр., потому что они могут быть использованы только как вспомогательный материал. А основную информацию для повторения необходимо брать только из школьных учебников, чтобы не попасть в трудную ситуацию на экзамене.

Какие учебники лучше всего взять?

Во-первых, обратите внимание на учебники. По которым Вы занимались в школе с 5 по 11 классы. Возьмите их, они будут Вам попривычнее и будет легче с ними работать.

Но у нас есть свои предпочтения:

• УМК Информатика 5-9 кл. / Босова Л.Л. и др.
  УМК Информатика 10-11 кл. / Босова Л.Л. и др.
  Этот комплекс учебников, рабочих тетрадей и дидактических материалов в полной мере охватывает школьную программы и все пункты «Кодификатора» учебник рассчитан как для базового изучения информатики, так и для профильного. Материал изложен понятно, проиллюстрирован хорошими примерами, даны пошаговые инструкции работы с языками программирования и т.д.
• УМК Информатика 8-9 кл. / Быкадоров Ю.А. Этот учебник прошел испытание временем, в нем в сжатой форме даются основные разделы «Кодификатора», однако учебник уже не первого издания, поэтому старайтесь найти его в последнем издании, наиболее приближенном к Вашему году выпуска.
• УМК Информатика 7-9 кл. / Семакин И.Г. и др.
  УМК Информатика 10 (2 ч.) кл., 11 (2ч.) кл. / Семакин И.Г. и др Эту линейку учебников можно считать наиболее полно освещающей такой раздел как «Алгоритмы» и «Программирование»
• УМК Информатика 7-9 кл / Угринович Н.Д.
• УМК Информатика 10-11 кл. / Гейн А.Г. и др.
  Эти учебники в равной степени подходят как для повторения базовой части предмета, так и для повторения предмета углублённо.

В принципе, какую бы Вы линейку учебников не выбрали для повторения, результат будет в одинаковой степени хорошим при добросовестном заучивании и понимании.

В качестве дополнительных материалов мы можем посоветовать сборники типовых тестовых заданий по информатике.

Добротным сборником типовых тестовых заданий ЕГЭ по информатике 2017 года можно считать серию «ФИПИ школе». Эти сборники составлены на основе «Демонстрационного варианта», «Кодификатора» и «Спецификатора». Ничего сверх положенного в этих вариантах Вы не встретите. Только усредненные типовые задания. Варианты составлены как реальные на экзамене, поэтому эти варианты хорошо решать на время.